时间在一天一天的过去，三所学院的建设也在如火如荼的进行中！
特别是李恪设想的一系列跟学院有密切关系的机构也都在筹划之中-_（)比如说，学院的报刊，这是李恪的一个构想，就是让每个学院都有自己的印刷小作坊，每一个学院都能出一本刊物，就做内刊，只供学院的老师和学员看，是让学院的老师还有学员撰写的文章发表在上面。
当然，李恪对此也有建议，那就是军事学院只能刊载跟军事方面有关的文章，医学刊物只能刊载医学研究的文章，而汉学院的刊物自然只能诗词歌赋和一些学术研究。
他不希望这写刊物涉及到政治当中去，这样就违背了他的初衷。因为，当院刊一旦涉及的政治，学院会在今后的发展中的处境会很尴尬，会受到各方的注意，没准会被打压和排挤，这是他不希望看到的。
对于一个学院开设一个小作坊，李恪还真不觉得这点事情为难到他。
自从在长安城，他发明了活体印刷术，在长安开设了印刷作坊，他就垄断了这个产业，兼并了很多馆。现在整个大唐的馆，印刷作坊基本都是他的天下，而且印刷术的研究还在进一步的深入。
所以，给每个学院配这么一个小作坊，他倒是觉得很容易。
可就是这个院刊的审核机构有点难搞，归根结底还是人才匮乏的原因。
像医学院中，除了孙思邈之外，其他的大夫都是孙思邈召集来的。但是，这些人当中文学造诣方面比加深的人很少，能够从所有稿件中甄选优秀稿件的就更少了，这才是真正的犯难之处。
当然，最好的要说汉学院，就现在汉学院的四个副院长，他们的文学造诣很高，让他们审稿，他们绝对没问题。
而最为不及的就是陆军学院了，这个学院李恪一手操办，现在还练一个教员或者教官都没有，这才是让李恪比较揪心的问题。
在李恪的构想中，陆军学院的老师分两类，第一类的教员，主要讲授理论方面的知识，而这方面李恪自己也做了一番思考，决定将武经七作为讲授的基本教材。
武经七是《司马法》《孙子兵法》《吴子兵法》《尉缭字》《三略》《六韬》和李靖的新《卫公兵法辑本》。
只是现在李靖的兵未成，那只能讲授其他六本，等李靖兵大成的时候，李恪会让李绩专门到陆军学院授课，这才是他的目的。
所以，对于讲解这些兵，就必须需要精通兵法，还有对这些兵有深入研究的人。
这才是让李恪最为头疼的问题。
在李恪的思维中，宁缺毋滥。
所以，他求的是精，而不是广。
因此，这写个教员就成了问题。
还有就是教官，这也是一个犯难的问题。
李恪想在陆军学院的开设文武两课，文科是主要学习天文地理方面的知识，还有地图的绘制等，这写都是必须要做的东西，都是对战争有作用的知识。
而武课除了兵之外，就是器械个格斗。
器械之中之分三种，弓箭，长槊和长刀。正所谓贪多而不精，李恪觉得只要能会这三种兵器就行，至于格斗吗？他觉得普及一下基本的拳术就行，并不一定非要要求到是高度。
然而，就是骑术问题，这是必修的科目。
所以，经过这么一综合，李恪发现陆军学院却的人还真不是一点半点那么简单。
要去哪里找这些人呢？
李恪这几天较为烦心的就是这两件事情！
人才啊！人才！他的心里默默的念道。
然而，时间就这样慢慢的流逝，到了三月份的时候，李恪突然从孙思邈的口中得到了一个好消息，那就是阿史那云有喜了，她怀孕了，这让李恪很激动、兴奋了好几天。不但李恪兴奋，就连整个并州都因为北王妃怀孕而增添了几分喜气。
只是，这个消息没过几天，孙思邈又给了李恪另外一个惊喜，那就是长孙冰凝也有喜了，她也怀孕了！
李恪听完，当时就傻愣了半天。
他觉得这老天真能跟他开玩笑，不怀的时候一个都不怀，要怀孕的时候一下两个女人都怀上了。
但是，这让李恪更加欣喜。
李恪得到消息，立即给李世民和突利写信，告诉他们这件事情。
没过几天，李世民和突利的回信就立马到了。
突利除了回信之外，给李恪送来了很多补品，而李世民的则是发下圣旨，让宫中御膳房送来了很多补品，另外还给李恪派来了两名御医。
对于补品李恪没有拒绝，只是对于宫中的御医，李恪不怎么感冒，自己身边有药王孙思邈这样的牛人，宫中的御医能比他厉害？
但是，李恪也有自己的心思，皇家中医学院不是缺少大夫吗？他何必将这两个人留下教授学生呢？
所以，有了这样的心思，他对两名御医的态度也很和善，还是不是跟提示孙思邈，让他以院长的身份邀请两人，只要两人答应，李世民哪里他自会去说。
只是不习惯挖墙脚的孙思邈一直都没有给李恪一个肯定的信息。
就这样，时间一直过的很快。
六月份的时候，阿史那云和长孙冰凝已经大腹便便，李恪让两人待在阁楼休息，不让她们在动了。
两个女人很听李恪的话，基本都待在阁楼里。
这天，李恪来看阿史那云，见她脸上露出淡淡的喜色，心里温馨了不少。
李恪知道，这就是女性母性的时候最伟大之处！
只是李恪最近被陆军学院的事情搞的有点焦头烂额，脸上的气色不是很好。
“殿下，你最近气色不是很好啊！”阿史那云对李恪关切的问道。
“没事的，过几天就好了！”李恪向阿史那云说道，“你不用多想，还是注意好自己的身体！”
“恩！”阿史那云乖巧的说道，她很知趣的不问李恪政务上面的事情。
不过，李恪却是从阿史那云身上找到了一点解决问题的办法，那就是突利。陆军学院不是缺教官吗？骑术和箭术，李恪认为大唐的士兵还是干不过突厥人，那自己何不跟突利要几个这方面能力强悍，还能懂汉话的人呢？这样不就解决了一部分教官短缺的问题了吗？
果然，李恪想到这里就开始兴奋了！他立马离开了阿史那云的阁楼，开始跟突利写信，说出了自己的想法。
他觉得突利绝对会认真对待自己的问题！
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